BITACORA DE CONTENIDOS # 2 CORRESPONDIENTE AL SABADO 24 DE OCTUBRE 2015
Iniciamos la clase con una síntesis de los contenidos tratados en la semana pasada, donde el profesor dio la oportunidad de que varios estudiantes participaran para así ver que tanto habíamos asimilado de toda la información que dio.
El maestro especifico que es de vital importancia de que nosotros como futuros docentes no perda- mos en control de nuestros estudiantes al desarrollar un contenido. Un dato importante es que no debemos de abusar del uso de la tecnología ya que los alumnos se van aburrir, por cada hora de clase que debemos podemos poner un breve video de 5 minutos, el video a presentar tiene que estar acorde con el tema a tratar. Tenemos que usar la tecnología para sacar la clase mas allá del aula.
El aprendizaje del ser humano cambia relativamente invariable de la conducta de la persona a partir de la experiencia vivida. Hay tres tipos de educación que recibimos a lo largo de nuestra vida que son: La Formal; es la educación que recibimos en la escuela y universidad, La no Formal; la recibi- da en institutos como Infoteb y La Informal; la educación que recibimos del ambiente que nos rodea.
Pude notar la diferencia entre definición de TICS y TECNOLOGIA EDUCATIVA, las Tics: son todos los recursos tecnológicos que han surgido en los últimos tiempos incorporado en la educación mientras que La Tecnología Educativa: es una disciplina que usa la tecnología no que surge o viene de ella, es de gran apoyo al sistema educativo siempre y cuando se una de la manera correcta.
El profesor nos motivo mediante de un video que explicaba el proceso por el cual el águila pasa, mos- trando que los cambios es un proceso de transformación por el cual debemos de pasar todas las personas para así ir acorde con las exigencia que nos hace nuestro medio ambiente, no es fácil al principio pero si vale la pena poner de nuestra parte para que asi esta transformación sea menos difi- sil, lo importante ante la idea de cambio es tener siempre una actitud positivo.
El enfoque de La Tecnología Educativa es aplicar los recursos tecnológicos entre los cuales tenemos: televisión, radio, imágenes, paginas web, laboratorios virtuales para así facilitar el desarrollo de una clase.
Hay tres corriente en la Tecnología Educativa: 1. El Evangelista Tecnologico; este sobre estima el aporte de la tecnología en el sistema educativo, donde ellos reemplaza al profesor por una maquina. 2. Pesimista Pedagogico: ellos dan por muerta las oportunidades que le da la tecnología para el de- sarrollo de contenidos. 3. Realismo: es aprender mas, mejor y distinto.
El maestro explico brevemente los pasos que tenemos que seguir para hacer una planificación por el método Assure el cual no tenia ni idea, ni mucho menos sabia como se planificaba, gracias a esa explicación tengo base y fundamento para hacer una planificación de clases, nos animo a que siguié-ramos capacitándonos para asi estar mas apto para las exigencias de nuestro tiempo en el ámbito educativo.
Finalmente el asigno el tema del trabajo final a cada grupo de estudiantes y como debíamos de des- glosar el tema.
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